А может накалякаем просьбу в администрацию о том, чтоб преподавтели, не являющиеся носителями языка, перестали преподавать на-английском?
По-моему, от этого страдает как понимание студентов, так и их английский. Экзамены мы сдаем письменные, так же делаем и ДЗ. Так что для этого вполне достаточно уметь писать и понимать английские учебники, знать термины итп. Но объясняют нам все на-русском.
Я понимаю, что для факультета это звучит круто: английский диплом, преподавание на-английском. Но какой ценой?
На мой взгляд, преподаватель может и должен читать на английском даже если он не является носителем языка, но с одним условием: он должен действительно его хорошо знать, не так как Персик или Фролова... В частности, лекциями по Бух.учёту я доволен на 100%...
Согласен с Пухомна все 100. Когда я сюда поступал, мне говорили, что обучение идёт на английском. И я не хочу отказываться от этого (за такие-то бабки) Но тот факт, что некоторые преподаватели может быть и знабт лексику, но с произношением совсем плохо, иногда убивает... в таких случаях преподавателя просят говорить на русском... зачем всех-то под одну гребёнку?
NoName ну ладно не всех под одну гребенку, например насчет бух. учета я согласен, тут дела обстоят хорошо. Но отнюдь не все преподаватели, чей английский оставляет желать лучшего, хотят признать это. Таким образом они упорно продолжают преподавть на ломанном англ.
я полностью согласна с Мишей . Если человек знает английский на том уровне,чтобы нормально преподавать предмет,то супер никаких претензий А если он(она) изучал его по УСКОРЕННОМУ курсу "Илоны Давыдовой" ,то пусть лучше на русском и так непросто учиться
кстати, я говорю именно про лекции. Например, на семинарах как раз дискуссии на-английском - милое дело. Например по философии или социологии, и экономике тоже
Pooh +1 К вышеуказанным ответам я бы добавил следующий очевидный вариант: "преподаватели НЕ должны читать лекции на английском языке, если они плохо на нём говорят".
Здесь, в очередной раз, можно обострить проблему с неадекватным, на мой взгляд, преподаванием лекций по микре на 2м курсе.
Я так понимаю, что тема переросла в обсуждение того, насколько хорошо преподаватели знают язык. Вроде все согласны с тем, что есть люди, не являющиеся носителями языка, но неплохо читающие лекции. Тогда я смутно представляю как будет выглядеть эта просьба.... Предлагаете указать в ней имена тех, кто плохо знает язык и заставить их читать по-русски?
UPD: Вот что-то немного более конструктивное: можно потребовать, чтобы каждый препод сдал IELTS, и по результатам определим, кто способен читать на английском, а кто нет. Лично я не сторонник такой идеи, но она более конкретная, чем определять знание языка по отзывам студентов.
Но отнюдь не все преподаватели, чей английский оставляет желать лучшего, хотят признать это. Таким образом они упорно продолжают преподавть на ломанном англ.
Вот здесь я как раз считаю, что с этим безобразием надо бороться, какие бы именитые преподаватели не были(взять хотя бы Нури)...
Предлагаете указать в ней имена тех, кто плохо знает язык и заставить их читать по-русски?
Примерно так... Назовём это идивидуальным подходом... 1004 пишет:
цитата:
Вот что-то немного более конструктивное: можно потребовать, чтобы каждый препод сдал IELTS, и по результатам определим, кто способен читать на английском, а кто нет. Лично я не сторонник такой идеи, но она более конкретная, чем определять знание языка по отзывам студентов.
Ну вот это, ИМХО, только всё усложнит и не факт, что принесёт результат, ибо то, что ты сдал IELTS совсем не означает, что ты способен вести лекции... Умению сдать IELTS (также как и дифференцированию ) можно научить и обезьяну, а вот свободно говорить способны научиться далеко не все...
Касательно Пересецкого: мне кажется, он не получает от Вышки настолько маленькую зарплату, чтобы НЕ идти навстречу студентам 2го курса, статистика для которых - основа для дальнейшего изучения эконометрики (не говоря уже о UoL exams). И я не могу сказать, что, например, Анова, для меня оказалась ясным предметом. Я могла прочитать книжку и прорешать Ньюболда, но на это затрачивается гораздо больше времени, т.к. из лекций я для себя ничего не выношу. Если бы А.А. читал по-русски, объем пройденного материала и качетсво детального разбора увеличились бы в 2 раза. Хотя бы сложные темы можно читать по-русски. Напомню, что на 1 курсе даже Джеффри специально переходил на русский, читая сложные темы.
А насчет Фроловой я не согласна в том плане, что с английском у нее все в порядке, у нее больше проблем другого характера - типа дикции, манеры объяснения, графиков.
Голосование, в общем-то, должно бы содержать инфо о качестве владения языком, а не native speaker инфо.
По-моему, лекции были бы более плодотворными, будь они на русском языке, с английкими терминами и обозначениями на доске. Ну просто элементарно живее пойдет процесс, и легче будет усваиваться. Язык студенты в миэфе просто физически не могут забыть, а для преподавателей, наверное, все-таки главное, чтобы материал доходил до студентов. И вообще, я не понимаю зачем русскоговорящему профессору давать лекции русскоговорящим студентам на аглийском, это создает дополнительные барьеры, даже если лектор свободно говорит на английском. На английском надо слушать иностранцев), их можно бы и побольше и почаще, тем более что курс уе в миэфе уверенно движется к планке фунта-стерлинга)
у нее больше проблем другого характера - типа дикции, манеры объяснения, графиков.
В другом порядке, Юль, графики на первом месте))))))
2 Pooh Согласен, усложнит, это я и имел ввиду, когда говорил, что не сторонник этой идеи. Просто если кто-то действительно соберется что-то писать в администрацию, то ему лучше слово "плохо" в отношении знаний заменить чем-то более конкретным.
1004 Ага, я, пожалуй, подчеркну графики. Мне кажется, еще 10 лет пройдет, а с этим так ничего и не сделают. Может способным студентам, владеющими навыками клепать графики на компе, МИЭФ приплатит, и, наконец, у 2 курса будут нормальные графики на лекции, и уважаемой Н.Л. Фроловой не вообще не придется использовать маркер??? Ах, да! Еще стену в ауд. 102 (когда доска кончается)
в индивидуальном порядке по каждому преподавателю писать заявление с просьбой читать лекции на русском язке, в связи с трудность восприятия (произношения)...
в индивидуальном порядке по каждому преподавателю писать заявление с просьбой читать лекции на русском язке, в связи с трудность восприятия (произношения)...
Все даты в формате GMT
4 час. Хитов сегодня: 0
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет
Форум студентов МИЭФ
) можно научить и обезьяну, а вот свободно говорить способны научиться далеко не все...
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума